私のスクールの、Y君に、まいっています?
小学校1年生の、小さな可愛い男の子です。
論理的思考力がすごい❗️
ある問題を解いていた時のことです。
私は、いつもの問題だなあと指導していたのですが、
Y君が、
「いつものやり方の下に、
次に、〜をするようにと書いてあるよ。」
と言ってくれたのです❗️
私は、その部分を読んでいなかったので、解答が「あれれ？」となっていたのでした。
「Y君、君は素晴らしい。ありがとうございます。」
と、深々とお辞儀をして、感謝しました❗️
また、このY君は、
その日に習った単語の難しいものは、
画用紙に書いて、
お家の壁に貼って、そこを通るたびに、声を出して読んで全部覚えているのだそうです。
例えば、先日の単語なら、
thermometer
sea urchin
などなど、私も知りませんでした。
皆さんは、意味が分かりますか？
そうです。
体温計、
うに（海の生物）
日本語では、普通に使う言葉ですね。
難しい単語を覚えるのに苦労している私は、
Y君ほど努力、できていません｡･ﾟﾟ･(>_<;)･ﾟﾟ･｡
Y君を見習わなければと、
頭が下がりました。
しかも、クラスの皆に自然に優しい、
明るく元気で、面白い、
good looking （ハンサム）
一番嬉しいのは、
「僕、ここに来るのは、遊びだと思ってるから」
と、英語を楽しんでくれているのです???
これは、参っています。
ひいきしてはいけないと、めちゃくちゃ意識して、ポイントを上げすぎないようにしています。
(´▽`) ‘`,、’`,、
こんな素晴らしい子どもたちに出会えるのも、
教師をしていて、rewarding なことです。
教えることは学ぶこと。
教えることは生徒を愛し、生徒からも愛をもらえること?
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